人文关怀助力公教深入开展

　　Q：汤湖美术馆策划的“产业工人家庭的美术课”获评原文化部2017年度全国美术馆优秀公共教育项目，请谈谈汤湖美术馆公教活动是如何搭建公众和艺术的桥梁，并且体现人文关怀的？

　　王心耀：决定美术馆影响力的不仅仅是展览，还有公共教育的深入程度。我们不能狭隘地认为美术馆仅仅与艺术界保持互动即可，更应主动走向社会、亲近公众，否则美术馆的社会功能和文化功能不具备普惠性。公共教育的群体是需要耐心去培育的，我们把公共教育分为了四个块面来开展。

　　第一个块面是汤湖讲坛。汤湖讲坛实质上是一个学术平台，通过邀请著名艺术家、批评家走进汤湖，为市民提供与名家面对面的交流机会，提高市民的审美水平和学术眼光。美国密苏里大学终身教授梁蓝波、浙江大学教授薛龙春、湖北美术馆馆长冀少峰、中国美协水彩画艺委会副主任刘寿祥等先后开讲，影响深远。第二个块面是职工书画类展览。从2015年开始，“美丽车都”职工书画展览成为了每年劳动节前后的例行展览，同时推出由专业出版社公开出版发行的作品集。经过连续四年的引导，职工和产业工人中涌现了一批优秀美术爱好者。解决了职工的美术需求后，我们想到了更多的普通职工家庭和他们的孩子们。因此，第三个块面是产业工人家庭的美术课。产业工人整天面对的是充满压力的繁忙流水线，精神压力较大，平时很少关注到孩子们的成长和需求。汤湖美术馆利用公益平台开设了专属于产业工人家庭的美术课，让孩子家长分享孩子们富有想象力的创造性作品。每年，汤湖美术馆举办近20期公共教育活动，公共教育部还会举行暑期夏令营活动。第四个块面是国际友人的孩子们。在日常工作中，我们对国际友人、产业工人关注比较多，但对在武汉生活和学习的外籍小朋友关注比较少。今年，我们通过武汉对外友好协会、驻汉领事馆向全体外籍小朋友征稿，举办了“时光——国际儿童绘画作品展”，反响热烈，后续还将在全国巡展。这次尝试让我们看到了新的展示空间，可以极大延伸美术馆的触角。（李亦奕）